Газета «Саров» Здесь могла быть
ваша реклама!
Здесь могла быть
ваша реклама!

Газета «Саров» - Жизнь как она есть - Орки и хоббиты

Орки и хоббиты

Наш президент в заботе о сохранении исторической правды инициировал создание нового учебника истории, и, думаю, вслед за изменениями в Конституции родится и новый учебник по обществознанию. Эти предметы названы основными при поступлении в гуманитарные вузы. Вместе с тем, в школах эти предметы преподаются крайне неудовлетворительно, хотя бы потому, что учителей-профессионалов по данным предметам просто нет, а уроки ведут преподаватели смежных профессий, как, например, учителя географии ведут химию или физику. Мы знаем, а кто не знает – догадывается, что при таком преподавании без репетиторов балл на ЕГЭ не будет выше 50, а для реального поступления на хорошие бюджетные места необходимо набрать никак не меньше восьмидесяти баллов. Как школы, имеющие лицензии, аккредитации, сертификации и пр., могут быть удовлетворены таким низким уровнем преподавания? Предмет «Обществознание» – это наша с вами жизнь, предмет «История» – наше, не боюсь этого слова, героическое прошлое многих поколений. Если преподавать предмет осознанно, как элемент окружающий нас жизни (без чего невозможно, собственно, и обойтись), то он будет востребован и легок в познании, любим, понятен и изучаем. Если же бормотать на уроках отвлеченно текст учебников, который сам понимаешь с трудом, так же виртуально, как жизнь в другой параллели, как жизнь придуманных орков и хоббитов, то и знаний ученикам не передашь, и гражданского понимания не привьешь. Должен сказать, что я не видел учебника «Обществознание» более доступного пониманию, чем под редакцией Боголюбова Л.Н., по которому сейчас учатся одиннадцатиклассники. Конечно, отдельные разделы там написаны не бесспорно, но здесь ничего не поделаешь, как говорится, времена меняются, и мы меняемся вместе с ними. В последние годы школы «задергали» не всегда удачными новшествами, и справедливо сказать таким экспериментаторам, что опыты сперва делаются на животных, а уже потом на людях. Я считаю, что именно в нашей школе чаще всего погибают непонятые и нераскрытые таланты в погоне за формальным результатом. Считаю, что не надо отнимать у учителей и детей их драгоценное время на всякие околоучебные мероприятия типа дня самоуправления (за пять лет таким вещам не научишься), дня здоровья (как обычно, в холодную и дождливую погоду), субботников. Одно дело – уборка в классе за собой, и совсем другое – уборка уличного мусора, где попадаются шприцы с кровью от наркоманов (гепатит, СПИД) или мокрота туберкулезных больных с открытой формой и даже взрывоопасные предметы. Жить по-русски «на авось» мы больше не имеем права – слишком большая цена за нашу неорганизованность. Надеюсь, что «жесткое» финансирование этого года, как и не продуманная «оптимизация» (какие только слова не придумают, чтобы околпачить людей!) не ухудшат наше образование, а пертурбация вступительных экзаменов министерством образования в последние месяцы учебного года не увеличит число детских неврозов и психопатических выходок.
Виктор Овражный

Опубликовано 18 мая 2014г., 15:25. Просмотров: 1059.

Комментарии:



Эту заметку пока никто не комментировал.



Чтобы использовать комментарии, необходимо зарегистрироваться и/или авторизоваться ВКонтакте.

© 2007-2020 - Газета «Саров». 16+. Главный редактор - М.Ю. Ковалева.
Перепечатка возможна только с разрешения редакции. Ссылка на gazeta-sarov.ru обязательна.
Дизайн - Анна Харитонова. Разработка и поддержка - Олег Клочков.
ТИЦ Яндекс.Метрика